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自觉践行荣辱观  倡导时代新风尚

[日期:2006-06-05] 来源:本站原创  作者:本站原创 [字体: ]

不知荣辱乃不能成人,这是千百年流传下来的珠玑名言。从古到今,中华文明始终都是通过强烈的耻感意识来维系基本的文化价值。伯夷叔齐耻食周粟,项羽无颜愧见江东父老,所有这些铮铮傲骨都源自中国文化的耻感意识。难怪有学者惊呼,当代中国社会最严重的价值危机是耻感意识的淡化和底线伦理的崩溃。
正是在这样的背景下,
胡锦涛总书记34提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观,迅即引起整个社会深处的强烈共鸣,掀起了一波加快构建社会主义荣辱观的新浪潮。我校宣教处、团委及时的把它在校园、每个班级展示出来。

高二年级积极行动起来,把“八荣八耻”贯彻落到实处。通过悬挂条幅、每日宣誓、主题班会、心得体会等各种形式渗透到年级德育工作和文化建设之中。让同学们深刻领会它的精神实质,正确理解掌握社会主义荣辱观的时代背景、重要意义和丰富内涵,明辨社会生活是非、善恶、美丑的界限;让他们懂得坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么。年级面貌焕然一新。

年级领导认为一切理论都是为实践服务的,全体同学一定自觉做社会主义荣辱观的倡导者,自觉做社会主义荣辱观的推动者。不仅要把“八荣八耻 ”张贴出来 ,还要喊出来,更要切实的把“八荣八耻”的基本要求落实到日常学习生活和为人处事之中,落实到为校园添光彩、为他人送温暖、为社会作贡献的过程之中。再好的口号不落实到具体的实际行动中去,一切都是空的。同时,又指出,一个习惯的初步养成需要3周,一个长久的良好的习惯的养成需要3个月,所以必须坚持、贯彻和落实。

所有的班主任以此为契机都把贯彻落实“八荣八耻”作为班级思想政治工作的第一要务。他们一致认为,年级必须要大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱的社会主义基本道德规范,在全年级营造知荣明耻、弘扬新风的氛围,促进良好的习惯、学风的形成和发展。许多班级开展丰富多彩的活动去切实落实。同学们通过广播、班级宣传展板、年级宣传橱窗、图片等同学们喜闻乐见的形式加大“八荣八耻”的宣传,形成浓厚的学习宣传氛围。高二(7)班、(10)班结合班级的具体实际,富有创造性的编写了具有本班特色的“八荣八耻”,把它细化、具体化。比如同学们针对班级扣分情况、骄傲浮躁现象、作业拖沓等具体问题,对照“八荣八耻”的要求,进行剖析,认为:这些问题的存在归根到底是荣辱观没有真正树立起来,对错、美丑、荣辱的界限有些模糊。耻感不在,何以为荣?以此作为班级的荣辱标准,使之深入同学们的心中。让他们认识到这些现象与问题必须改正。现在全年级每个班级采用多种形式制定了自己班级的“八荣八耻”,真正把胡锦涛总书记的“八荣八耻”落实到具体的实际工作中去,潜移默化的影响着同学们。自觉践行荣辱观 倡导时代新风尚,已经成为高二年级新时期德育工作的新任务。
 

高二(18)班“八荣八耻”

以服务十八为荣,以背离十八为耻

以团结友爱为荣,以自私自利为耻

以尊敬师长为荣,以傲慢无礼为耻

以志存高远为荣,以胸无大志为耻

以承担责任为荣,以逃避责任为耻

以坦诚热情为荣,以虚伪欺骗为耻

以永不言败为荣,以轻言放弃为耻

以勇夺红旗为荣,以量化扣分为耻

 

高二(19)班“八荣八耻”

以热爱咱班为荣,以损害集体为耻

以勤学好问为荣,以虚度光阴为耻

以热爱劳动为荣,以贪图享乐为耻

以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻

以明礼诚信为荣,以背德爽约为耻

以遵规自律为荣,以品行不端为耻

以同舟共济为荣,以自私自利为耻

以豁达大度为荣,以斤斤计较为耻

 

 

我的班级我作主   行为规范辨荣辱

马卫华   聂剑   张竞文(高二(7)班)

在接到团委关于学习社会主义荣辱观——“八荣八耻”的任务后,我们班的同学掀起了学习“八荣八耻”的热潮,大家在领悟“八荣八耻”的真谛的同时,不禁在思考:对照“八荣八耻”,我们是否能够结合我们的学习、生活实际,拟出一个班级“八荣八耻”呢?

经过班委的讨论,我们结合本班班情拟定了一份自己的“八荣八耻”。这需要考虑到它是否具有针对性,又要保证它是否具有强劲和持久的约束力。为此,班委召开了一次以“制定适合自己的‘八荣八耻’”为主题的班会。同学们开始进行分组讨论。经过激烈的讨论,每个小组推选出一名发言人表述他们的观点,提出他们心中的荣辱观。会后,班委便将同学们的观点汇集成表,在班内传阅,并为他们心目中的班级荣辱观标准投上一票。最后,确定了班级的“八荣八耻”:作为7班的一份子,为了班级的建设,我们要:以热爱班级为荣,以逃避值日为耻;以尊重他人为荣,以乱说脏话为耻;以尊敬师长为荣,以抄袭作业为耻;以及时入静为荣,以迟到旷课为耻;以遵守纪律为荣,以上课睡觉为耻;以大声唱歌为荣,以浪费水源为耻;以维持课堂秩序为荣,以考试作弊抄袭为耻;以积极参与活动为荣,以男女交往过密为耻。

通过每位同学的深入参与,“八荣八耻”已经深入到同学的心中了。如此以来便可以形成一种积极导向和约束力。现在,每天早上的宣誓我们都以班级的“八荣八耻”作为内容,由于这是我们自己智慧的结晶,又极为贴近我们的生活,所以同学们宣誓的时候特别起劲儿,班级的“八荣八耻”也已经成为日常生活中有效监督同学们行为的一个准则,现在我们班违纪的同学越来越少了。

同时,我们也有许多不足之处需要进一步改进,但我们相信,七班的学子们会以“八荣八耻”为镜,时刻提醒自己,规范自己的行为。

最后,希望大家也能以一个正确的荣辱观、是非观来规范自己的行为。

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