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南校区高二年级召开全体学生大会

[日期:2014-11-16]

     11月16日晚,南校区高二年级召开全体学生大会。参加会议的还有高二年级全体管委会成员、全体班主任和副班主任。会议由薛永杰主任主持,管委会娄在军老师作报告。

     大会第一个环节,薛主任向同学说明召开本次学生大会的目的。本次学生大会在期中考试刚刚结束后召开,旨在给同学们提供一个既能适度放松又能有所思考、有所感悟的机会。希望同学们轻松愉快地开完大会后,能让自己逐梦的脚步更轻松,能更加顺利地实现梦想。

      大会第二个环节,娄在军老师将专业的心理咨询知识与一个个生动有趣的故事相结合,向同学们做了题为“交流的魅力”的报告。交流是一种自信,也是一种智慧。娄老师在报告中用到了一系列学生耳熟能详的例子,如《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”的例子,《红楼梦》中宝黛的爱情故事,NBA中的明星运动员,姚明以及娄老师的生活经历等,引导同学们交流时注意搞清原因、有效沟通,避免因信息不对称引起误会。娄老师还教给学生一些交流中的小技巧:注重印象管理,在恰当的时间做恰当的事,给人留下好的印象;把握人际交往的黄金法则,想要别人怎样对待你,你就要怎样对待别人。娄老师还特别提醒同学们在男女交往中要抵制诱惑、学会等待,不要让自己的情感之花过早盛开而成为“谎花”。

      高二年级成立了旨在帮助同学们解决人际交往烦恼的“心晴工作室”。娄老师在报告最后向同学们公布了工作室的联系方式,希望同学们遇到解决不了的烦恼时通过打电话、发短信的方式向工作室的老师们寻求帮助。

      随后薛主任对娄老师的报告进行总结。薛主任说,交流是一种能力和素养,在社会中不重交流而靠单打独斗是行不通的,同时交往也要注意把握度,不能伤人伤己。紧接着,薛主任结合我校优秀毕业生的事例对如何对待学习与考试的关系提出了几点看法。薛主任倡导同学们树立享受学习的意识,要用心经营三年高中生活。要学会关心、帮助他人,用心维护集体并成就自己,在集体中要有“一荣俱荣、一损俱损”的认识以及规则意识。正确对待高中阶段学习的困难和挫折,学习最大的意义不是考试,而是培养同学们解决问题时的能力,提高处理问题的韧劲儿,锻炼坚强的品质。学习方法方面要注意方法策略,抓落实、抓课堂效益,防止上课时过分关注做笔记和完全不做笔记两种极端。同时要注意劳逸结合,要通过培养一个体育爱好缓解压力、提高身体素质。薛主任还提醒同学们在努力学习时不忘珍惜与父母相处的时间,要有责任感,注意约束自己的行为,守护好亲情、友情。

 





                                                       文:付凌瑞 图:魏元泉

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