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南校区2017级举行第三期班主任论坛

[日期:2018-05-24] 来源:  作者: [字体: ]

  523日下午5点,南校区2017级第三期班主任论坛在多功能教室如期召开。本次论坛邀请高二年级班主任柏庆平老师分享班级管理经验。高一年级主任金刚以及高一年级全体班主任、副班主任出席本次论坛,论坛由高一年级主任金刚主持。

  柏庆平老师以相约成长”为主题,阐述了自己的班级管理心得与感悟。首先,柏老师从读书、锻炼、分工、制度标准、表率、竞争、沟通、鞭策八个方面谈自己对于班级建设的指导思想。其中,柏老师认为在班级应当提倡多读书,读好书,在班里开展读书交流会效果突出,这为学生的终生发展奠定基础作用;柏老师用西天取经唐僧孙悟空猪八戒沙和尚的不同分工举例,阐述了在一个班级中合理制定分工的重要性。而使班中每个人都明确自己的位置和职责,在合理制定目标的同时,按照标准做到量化,使每位同学的工作都具备可操作性,达到预期的效果;柏老师强调正人先正己,做事先做人。身为班主任,更要做好表率,这有助于班级团队素质的提高;在班级管理中的沟通问题上,柏老师坚持让别人把话说完”的原则,用心对待每一位学生。接下来,柏老师阐述了班干部队伍建设具体做法。第一,着重摸清班干部的思想脉搏,主要依据军训期间精选、平时成绩及个人表现。第二,要大胆放手锻炼班干部,培养学生当干部的热情。第三,支持、鼓励并发挥班干部的特长提倡班干部小集团会议。第四,坚持班干部定期轮换,从而使班集体充满生机与活力,形成生动活泼的局面。最后,柏老师阐述了自己的班级文化建设理念。柏老师认为干干净净就是最大的文化。班主任最重要的不是怎样去管学生,而是怎样去引导学生,怎样去激发每个孩子的潜能。柏老师主要从学风引领、活动塑造、制度约束三方面引导自己班级的文化建设,以达到“干干净净”的文化目标。其中,柏老师特别强调坚持活动育人的内涵式文化,润物无声,使学生在活动与实践中增强自我教育的积极性、主动性和参与性,使学生在反复实践中形成自我觉悟的习惯行为,由此上升为自我素质。

  金刚主任对柏庆平老师的发言作总结,并对未来一周的工作进行部署,明确当下迎接合格考的重要性。

  班主任论坛在老师们热烈的掌声中落下帷幕。

 



文字:陈伟 图片:程振华

 

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