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北校区2017级举办第一期班主任读书交流会

[日期:2019-03-19] 来源:  作者:文/高莹 图/朱绘兴 [字体: ]

以书为友,做幸福的书香班主任

    “欲求教书好,先做读书人”,阅读是教师成长的必由之路。为进一步提升班主任工作理念和班级管理水平,激发读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,打造学习型教师群体,3月17日晚,北校区2017级第一期班主任读书交流会如期举行。本次论坛由年级副主任张志东主持并主讲。年级主任陈奎才、各位管委会成员与高二年级全体班主任与会,陈主任作总结发言。

    张主任为班主任们分享了李镇西老师《我的教育思考》这本书,主要从以下六个方面展开分享:

    一是真教育,真幸福。教师真正的尊严从某种意义上讲,并不是我们个人的主观感受,而是学生对我们的道德肯定、知识折服和感情依恋。真诚只能用真诚来唤起,激情只能靠激情来点燃,只要和学生建立了信任与情感,“嬉笑怒骂”皆成教育。

    二是还教师以真实,给教育以诚实。既然做了教师,就应认认真真地上好每一堂课,这本来就是我们安身立命的饭碗,把教育当饭碗无可厚非,但不应该仅仅把教育当做饭碗。

    三是尊重每一个孩子。作为一名真正的教育者,应该具备童心、爱心和责任心。毫不夸张地说,离开了教师和一个个学生单独的谈心,教育便不再是一项富有魅力的“人”的事业,而只是一种熟练而机械的“训练”,学校也不再是师生生命的和谐互动的精神家园,而成了“培训场”。

    四是请拒绝教育的虚假。爱国不应该仅仅是充满激情的宣言,而首先是自然而然、朴实无华的行动。爱自己的老师,爱自己的同学,爱单位车棚忠于职守的大爷,爱大街路灯下给你以洁净环境的环卫工人……

    五是脚踏实地做教育。对一线教师来说,与其写论文,不如写教育随笔,教育故事,教育案例……持续而深入的探索,不仅仅需要激情,更需要理性的思考,执着的信念,寂寞的探索,平凡而琐碎的行动,以及艰难而单调的坚守。

    六是教育需要阅读。开卷有益,教育更需要书香。作为读红色经典成长起来的一代人,李镇西老师读的最多的教育著作是三位杰出的教育家陶行知、苏霍姆林斯基和叶圣陶的书,还有当代教育改革家魏书生、语文前辈于漪的书。

    最后张主任借用李镇西老师的一句话与班主任们共勉:“任何一个教师,只要他用心做教育,他的职业生涯一定会充满许多传奇。”

    陈主任对这次读书交流活动作了充分肯定。他指出,教育因读书而精彩。作为班主任,要学会在阅读中提升自己,在交流中启迪智慧,在反思中超越自我。本学期第一期班主任读书交流会圆满结束!

 

 

 

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