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南校区2018级第二届班主任论坛开讲

[日期:2019-10-15] 来源:  作者:文/赵雅赟 图/郭颜 [字体: ]

      为合理应对选课走班新形势,提高班主任的工作管理能力,10月13日晚,南校区2018级举行第二届第一期班主任论坛。本届论坛主题为:选课走班背景下的班级管理,主讲王文平老师。年级主任李学建,高一年级全体班主任以及部分副班主任与会,年级管委会曹波主任主持。

     王老师在分享自己的经验和做法时,首先提出了“法无定法”四个字。班主任工作繁琐而多变,在不同的时期,面对不同的学生时,处理问题的方法没法照搬,具体问题具体分析,对症下药。面对四种组合组成的新班级,王老师介绍了两种凝心聚力的班级管理技巧。第一、思想教育方面。王老师把每个周末晚上的第三节课当成是下一周的开始,从学习和生活中信手拈来一个话题与学生进行分享。“佛系”、“职业规划”、“爱国”、“如何办好一期黑板报”、“执行力”等,这些话题来源于生活和学习,更是学生们在成长道路上都会面临的一些困惑。丰富了同学们的学习生活,更帮助大家建立正确的世界观、人生观和价值观,从而建立一个充满正能量的集体。第二、班级事务管理方面。寄宿制学校,宿舍内务是一项重要的工作。对于让班主任头疼的“扣分问题”,王老师更主要的是引导学生独立自主的解决问题。出现扣分现象不可怕,如何让出问题的学生自主想出一个可以让同学避免类似问题的方法?这才是对学生解决问题能力的培养。王老师列举的学生制定的方法,让大家感受到学生的智慧是无穷的。通过思想方面、事务管理方面,形成自己独特的班级管理风格。在这种积极阳光向上的班级氛围下,学生的学习也就水到渠成。

      最后,李主任对王老师的发言进行了点评,肯定了王老师的经验分享,也对王老师的班主任工作充分认可。李主任说,在选课走班这一特殊背景下,对学生的管理更加能体现出班主任工作的艺术。班主任的发展,既需要外部督促,更需要自我发展,通过举行班主任论坛等一系列活动,帮助大家实现自我追求,引领班主任从“经验型”向“专业化”转变,从“教育者”向“专家型”转变。

 

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