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北校区2019级二级部全面部署迎接学生返校复课

[日期:2020-05-20]

执子之手   与子相守

北校区2019级二级部全面部署迎接学生返校复课

      昔我往矣,雨雪霏霏,今我来思,杨柳依依。世间最美的词汇或许就是久别重逢,为了这次期待已久的重逢,北校区2019级二级部在年级主任赵华剑的统一部署下,全方位做好准备,迎接学生返校复课。 

一、全面部署,静候学生

      5月19日下午,二级部在年级会议室召开返校复课全体教师教研会,会议由年级主任赵华剑主持。赵主任对返校后课堂教学及管理工作提出具体要求。赵主任先是分享了在寒假前期走访部分学生和教师的感悟,提出“要与学生更进一步”,走进学生教师生活,全面了解学生;就本学期第一阶段教学即疫情期间网络教学,转达了李校长鲁校长等校领导及学生家长等的认可好评;针对接下来的第二阶段返校复课,赵主任从教学和学生管理两个方面提出几个关键词:一是适应,开学第一周,注意把控讲课时间和节奏,引导学生以积极的方式,适应教学模式、学习方式的改变,班主任、任课教师要多陪伴学生,常规的教学管理和宿舍管理要延续上一个学期的良好习惯;二是安全,要牢固树立安全意识,面对疫情不放松;严格按照复课要求实施,提高应急能力;三是工作纪律,提高自我服务意识,严格坐班制度、请假制度,按时签到签退;办公室做“减法”,保持干净卫生;四是教学教研,初返校后的教学安排要“少而精”,突出“周计划概念”,明确本学期“选课走班”只选不走,引导学生要重视每门学科,将教学计划落到实处,面对新课改的变化,突出拳头学科,根据学期安排,稳步推进教学进度,针对学校管理中错时放学、吃饭而调整的两节小自习,精准落实到相关学科使用,保证利用效率。

      年级副主任张朝新公布了任课教师及课程调整,重点就返校复课后学生的学习与老师的教学与与会教师进行了探讨,各学科要梳理、诊断、提升返校复课的学科教学,制定两周内学科教学计划及提升方案,要求老师“用心”“投入”助学生一臂之力,巩固居家学习成果;面对全体学生的选课及二个月后合格考,学科教学充分了解学生学习情况,做好分层教学,全力保障服务学生返校复课。年级副主任张昊带领全体老师学习了“线上学生及家长会”的主要内容、“返校第一课”,就开好开学防控安全第一课、师生摸排、培训演练、场所准备、环境消毒、饮食管理、物资储备、教学安排、联防联控等方面工作,做了全面、详细、具体的培训和安排。

 

 

二、精心整理,爱心守护

      5月19日下午班主任会议结束后,班主任、助理班主任到各自班级,调换毁坏的桌椅板凳,并按照复课要求整理排列,打扫教室卫生,擦净桌椅板凳;分发领取体温检测仪、环境消毒物资,并对教室进行第一遍消毒作业。班主任整理完毕后,赵主任带领管委会成员,逐个进行验收检查,并对教室存在的设备丢失或毁坏情况予以记录备案,及时上报总务处予以整修、完备,保障学生正常使用。年级整理打扫出四口备用教室当做走读生午休场所。 



 

三、家校沟通,保障复课

      5月19日晚7:30,各班级由班主任通过线上平台召开返校前学生及家长会,将学校为迎接复学返校所做的准备及要求传递给家长和学生,使其认识到学校始终把师生身体健康和生命安全放在第一位,让学生及家长安心;细致地安排布署返校流程及相关注意事项,分时错峰入校,叮嘱家长及学生做好返校时的安全防护,提高安全防范意识;同时,对走读生的走读方式提出要求,避免乘坐公共交通,在公共场所逗留聚集等;建议家长做好自我防护,不参加聚会、聚餐等社交活动,减少接触和传播风险。

 

四、有序入学,等候相守

      5月20日下午2:00,二级部学生正式入校。学生按照报道流程,由南门依次间隔一米有序测量体温,然后进入。年级主任和相关老师,站在大门口等候学生,指导学生入校。班主任与助理班主任在学生宿舍等候,与学生及家长交流学生在家情况,指导学生整理、打扫好宿舍,延续良好的宿舍文化。学生进入教室时,班主任组织进行体温检测,并填写体温检测记录表。



 

五、用心准备复课第一课

      5月20日,第一节晚自习,班主任主持组织复课第一课主题班会。引发学生对此次疫情的思考,通过一系列真实事例教育学生爱党爱国,感恩奉献,向英雄致敬,抓住教育契机,培养学生勇敢、担当的良好品质;引导学生反思疫情居家学习期间,自我管理,自我成长,心理调适等,激励学生专注梦想,坚持拼搏。

 

六、守护安静的夜晚

       5月20日下了晚自习,赵主任带领全体班主任严查晚休情况,督促学生快速安静休息。晚22:40,管委会成员对宿舍进行第二次严格检查,强化作息习惯,保障学生快速回归适应学校生活,为学习蓄力。


      初夏的夜晚繁星闪烁,夜灯静谧,返校复课的第一天有序而美好地拉上了帷幕,学生们梦中甜甜的笑脸,让夜幕中匆匆回家的老师那么的安心,那么的踏实。

      执子之手,与子相守。

     

收藏 推荐 打印 |作者:文/张云龙 图/奈傲傲等| 录入:张昊 | 阅读:
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