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北校区2019级二级部“稳”字当先有序迈好高二开学第一步

[日期:2020-09-11]

心无旁骛 全力以赴 立足课堂 保质求优

北校区2019级二级部“稳”字当先有序迈好高二开学第一步

      在经历短暂而充实的暑假之后,2019级迎来新高二开学。开学两周以来,北校区2019级二级部在年级主任赵华剑的统筹部署下,“稳”字当先,做好“稳开学、稳管理、稳教学”三部曲,有序迈好高二开学第一步。

平平稳稳迎开学

      8月30日下午2点,在年级会议室召开全体班主任、助理班主任会议。会上,赵主任就新高考背景下的选课走班的组织方式、人员安排等向大家做了阐释,将学校、年级在选课走班上面的思考传达给大家;会上由管委会成员张云龙老师传达年级关于学生开学工作的具体准备要求。会后,各新教学班班主任、助理班主任,一起动手,亲力亲为布置新教室,从教室桌凳整理、卫生打扫到防疫物资准备,事无巨细;重新分配宿舍、分配书橱,张贴专属号码,认真负责。为稳开学做足准备。

      8月31日上午9点,召开年级全体教师会议。年级副主任张朝新公布了各教学班最新任课教师、师资搭配,以及选课走班背景下的课程安排。赵主任一一向大家介绍了新聘入年级的优秀老师们,气氛融洽活跃,稳定和谐的教师队伍建设为开学的稳定保驾护航。

 



 

安安稳稳促管理

      在班主任会议和教师会议上,赵主任领着大家一起回顾了一年来,在“干干净净办学,安安静静教书”的理念下,年级在教育教学及教学管理上达成的目标,年级创建了良好的生活环境、学习环境、教学环境、家校环境;“敬业乐群,卓尔不群,文质彬彬,然后君子”的育人目标深入人心。在接下来的工作中,年级将继续严要求,稳管理,以书香教室、书香办公室、馨香宿舍为抓手,建设舒适、润泽环境;管理上双管齐下,班级管理为主、选课组合(四个楼层管理团队)为辅,致力于营造团结、紧张、严肃、活泼氛围。

 

 

 

沉沉稳稳抓教学

      赵主任明确指出,接下来年级工作的主要任务在教学,要抓住教学的主阵地——课堂,心无旁骛,全力以赴,立足课堂,保质求优。为此年级主推先周计划和内涵式课堂两项核心工作,分别由管委会王桂昕、张朝新老师负责。开学第二周,年级即迅速开展“青年教师年级视导课”,以“视导青年教师教学”为契机,检验强化推动开展两项核心工作。

      在青年教师年级视导课学科头人、青年教师联席总结专题会上,赵主任向老师们明确提出“四个意识”。一是规范意识。青年教师教学基本功要从熟悉到娴熟,继续优化,进而形成个性鲜明、充满学科智慧、个人魅力影响力突出的教学风格,既做到自己的规范,又要关注学生学习习惯的规范,教会学生学会学习。二是链接新高考意识。要积极思考和实践内涵课堂的要义,理念层面做到“立德树人、能力关键、形神兼备、内涵发展”;操作层面做到“问题导向、情境设计、小组合作、探究生成”;效果层面做到“素养健全、个性发展、思维活跃、真实有效”。积极链接新高考题、各地仿真题等,争取一步指向高三到高考,进而达成思维活跃、真实有效的课堂。三是先周备课意识。小组集备精细化,做到先周计划,计划分工到个人,任务明确,统一进度,统一授课内容,统一作业布置,在此前提下,教师根据班级鲜明的个性需要,可删减、可补充。四是全员育人意识。关注、关爱每一个学生,培优促弱,不抛弃、不放弃、不嫌弃每一个学生。

      会上,张朝新副主任总结了青年教师课堂教学视导情况。管委会成员王桂昕老师解读了先周计划近两周执行情况。

 







 

收藏 推荐 打印 |作者:文/张云龙 图/奈傲傲 李晓彤| 录入:张昊 | 阅读:
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